文：齐梦若、陈彦均 来源：影视艺术系 审核：李茂华

近日，我院《广播电视综合实践（短视频创作）》课程实践周顺利收官。作为《网络视听节目创作》的配套实践环节，本次实践周以“记录创作背后的故事”为核心，引导学生以小组为单位完成全流程短视频制作，在实操中深化理论认知，更在协作与应变中收获全方位成长。

实践周期间，各小组围绕《网络视听节目创作》期末作业主题，展开了多维度的创作探索。从策划会上的头脑风暴、分镜头脚本的反复打磨，到拍摄现场的机位调度、演员沟通，学生们全程参与、分工协作。不同于传统花絮的简单拼接，大家聚焦“作品如何被完成”与“创作者为何而创作”两大核心，通过跟拍记录、主创访谈、制作日记等多元形式，挖掘创作中的细节与思考。有的小组聚焦中外文化交流，以厨艺为纽带邀请中外学生协作烹饪，在互动中搭建思想与文化沟通桥梁；有的小组关注学业生活，通过与专业教师的对话展现青年视角下的情感表达，让每条短视频都兼具纪实感与思想性。

值得关注的是，学生们在实践中格外注重“幕后叙事”的完整性。从前期筹备时的焦虑与期待，到拍摄过程中突发状况的应急处理，这些真实的创作情绪被巧妙融入短视频中。同时，大家积极运用课程所学的拍摄技巧、叙事逻辑，让观众在了解创作流程的同时，也能感受到青年创作者对主题的深刻理解与真挚热爱。

本次实践周的核心目的，在于搭建理论与实践的桥梁。通过全流程实操，学生们不仅熟练掌握了短视频策划、拍摄、剪辑等专业技能，更深化了对“创作”本身的认知——优秀的作品不仅需要精湛的技术，更需要清晰的主题表达与真诚的情感投入。此外，小组协作模式也培养了学生的沟通能力与团队意识，为其未来投身网络视听行业积累了宝贵的实践经验。

实践周虽已落幕，但学生们的创作热情持续高涨，大家纷纷表示将以此次实践为契机，不断打磨专业能力，用镜头讲述更多有温度、有深度的故事。