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【广编一流专业建设】我院影视艺术系召开2026级广播电视编导专业人才培养方案论证会
文:赵博文 来源:影视艺术系

文/图:赵博文 李骜 来源:影视艺术系 审核:李茂华

为进一步做好2026级人才培养方案修订工作,提升专业人才培养质量,推动专业建设与区域产业发展、学校办学定位和教育教学改革要求深度对接,2026年6月9日,院影视艺术系召开2026级人才培养方案论证会。影视艺术系联系领导、学院副院长李茂华出席会议,影视艺术系副系主任张志巍、赵博文及影视艺术系全体教师参加会议。

本次论证会围绕2026级人才培养方案修订工作展开。会前,影视艺术系结合专业建设实际,围绕行业发展趋势、区域产业需求、毕业生就业反馈、在校生学习情况和课程运行效果等方面开展了前期调研,并对培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学环节和专业特色凝练等内容进行了系统梳理。会上,与会人员听取了人才培养方案修订情况汇报,重点围绕方案修订依据、培养目标定位、毕业要求支撑、课程体系设置、实践教学安排、产教融合路径和专业特色建设等内容进行了充分研讨。

会议认为,2026级人才培养方案修订能够较好落实学校“特色鲜明、国内一流的应用型城市大学”办学定位,主动对接成都市“9+9+10”现代化产业体系和建圈强链发展要求,体现了影视传媒类专业服务区域文化创意产业、数字视听产业和城市影像传播发展的专业责任。方案整体上能够结合“四新”建设、教育数字化、产教融合、科教融汇等育人改革要求,突出应用型人才培养导向,强化实践教学、项目训练和行业协同,具有较强的合规性、前瞻性和区域适配性。

在研讨环节,与会人员围绕人才培养方案的进一步完善提出意见建议。一是要进一步凝练专业人才培养特色,突出影视艺术系在影像创作、数字视听、智能影像和应用型实践教学等方面的优势。二是要进一步强化成果导向教育理念,完善培养目标、毕业要求、指标点和课程体系之间的支撑关系,确保人才培养逻辑更加清晰。三是要进一步优化课程结构,处理好理论课程、创作课程、技术课程和实践课程之间的关系,增强课程之间的衔接性和递进性。四是要进一步加强实践教学环节建设,推动课程项目、毕业设计、学科竞赛、行业项目和实习实践等形成联动。五是要进一步回应学生成长需求和就业发展需求,在课程内容更新、能力训练、职业素养和创新意识培养等方面持续完善。

会议指出,人才培养方案是专业建设和教学运行的重要依据,直接关系到学生培养质量和专业发展水平。影视艺术系要以此次论证会为契机,进一步提高人才培养方案修订工作的系统性和规范性,紧扣学校办学定位、专业教学质量国家标准及相关评估认证要求,持续完善课程体系和实践教学体系,不断提升人才培养与产业需求、学生发展和社会服务之间的契合度。

经充分研讨与集中评审,会议原则认可影视艺术系2026级人才培养方案整体框架。会议要求,会后须结合本次论证会收集的专家及师生代表意见建议,逐条梳理、对标整改,进一步细化完善方案内容,规范文本格式,凝练专业特色,确保方案符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、专业认证标准及学校各项育人改革要求。

本次论证会进一步明确了影视艺术系2026级人才培养方案修订方向,为后续专业建设、课程建设和教学改革奠定了坚实基础。影视艺术系将持续推进人才培养模式优化,深化产教融合与科教融汇,不断提升应用型影视传媒人才培养质量,为学院高质量发展和区域文化创意产业发展提供有力支撑。



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