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【广编一流专业建设】我院学生影评入围第33届大学生电影节大学生影评推选单元
文:范科杰、张珈瑜 来源:影视艺术系

文/图:范科杰、张珈瑜  来源:影视艺术系 审核:李茂华

2026年3月30日,北京国际电影节·第33届大学生电影节大学生影评推选单元公布入围名单,成都大学影视与动画学院广播电视编导学生有篇影评作品入围本科生组,分别为2022级学生范科杰撰写的《疼痛即觉醒:〈匿杀〉中暴力的身体语法与性别政治书写》指导老师:钟菁)和2023级学生张珈瑜撰写的《“看”,也是一种暴力:〈花漾少女杀人事件〉中的凝视规训与主体危机》指导老师:周子渝)

此次入围的两篇影评选题鲜明、视角独特,体现出学生较强的电影文本分析能力与理论思辨能力。其中,范科杰的文章以暴力美学及相关电影理论为切入点,探讨影片《匿杀》如何通过身体经验的呈现,展现女性主体意识的觉醒及其对既有规训的反抗,同时对“以暴制暴”背后的现实困境进行了反思。张珈瑜的文章则聚焦《花漾少女杀人事件》中“凝视”这一核心议题,分析影片如何将凝视呈现为一种结构性力量,并进一步揭示人物在家庭与社会双重规训下的主体危机。两篇作品都展现出学生对电影艺术、社会议题与理论方法之间关系的深入理解。

据悉,本届大学生电影节以“以电影,致青春”为主题,共收到影评作品700余篇,经过严格匿名评审,最终本科生组共有45篇作品入围。此次我院两篇影评同时入围,不仅体现了学生良好的专业基础和敏锐的问题意识,也反映出学院在影视理论教学与批评写作训练方面取得的成效。

近年来,影视与动画学院坚持以学生成长为中心,持续推进“创作与理论并重”的人才培养思路,注重将课堂教学、专业竞赛、项目训练和学术指导有机结合,积极营造师生联动、教学相长的良好育人氛围。通过本科生导师制、专业社团活动、以赛促学等方式,学院不断提升学生的专业素养、创新能力与学术表达能力,推动人才培养质量持续提升。

此次两篇学生影评同时入围国家级专业平台,既是学生个人专业能力和学术水平的集中体现,也是学院持续深化专业建设、强化理论教学与实践育人成效的生动写照。未来,学院将继续搭建更高质量的教学与实践平台,鼓励学生立足专业、关注现实、深化思考,努力培养更多具有专业素养、创新精神与时代责任感的高素质影视传媒人才。



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