文:陈佳娉 来源:数字媒体系 审核:许志强
近日,我院副院长兼数字媒体系主任许志强教授、数字媒体系副主任陈佳娉、教师汪晓飞教授、伏东海、陶炳塬一行赴四川传媒学院开展参观交流,就数字媒体艺术专业人才培养方案修订进行专题调研。
首先,我院一行与四川传媒学院数字媒体与创意设计学院教师代表进行了座谈交流。出席交流的有马建明院长、高晓玲执行院长、向东副院长、章兵艺术总监、王大智副教授、庄栎燊副教授等。双方围绕数字媒体艺术专业人才培养策略展开了系统研讨。

会上,双方重点探讨了在人工智能技术快速发展背景下,数字媒体艺术专业人才培养所面临的现实挑战与应对路径。与会人员指出,当前专业方向涵盖数字媒体、动画等多个领域,随着四川省紧缺人才项目的推进及相关政策调整,专业结构与培养目标需进一步优化。同时,AIGC等技术的迅猛发展对传统教学体系和就业结构产生了深刻冲击,例如概念原画等部分岗位被替代、内容制作成本下降,学生对未来职业发展产生一定困惑。
在教学培养方面,双方分析了当前面临的多重困境。一是学生对部分理论性课程(如文案写作、行业趋势分析)兴趣不足,对AI技术的态度呈现分化;二是在课程体系中融入AI技术仍存在难度,如何平衡传统数字内容生产流程与AI辅助创作之间的关系成为关键问题;三是对学生使用AI工具的规范与比例难以界定,同时需关注由此带来的版权与学术规范问题。
针对上述问题,双方交流了多项应对策略与改革思路。一是回归艺术教育本质,强调审美能力与创作初心,引导学生在技术变革中把握艺术创作的核心价值;二是强化基础教学,通过系统训练提升学生的审美能力、创新思维及逻辑思维能力,为应对技术迭代奠定坚实基础;三是推动课程内容更新,探索以成果导向(OBD)为引领的教学模式,通过展示高质量AI生成作品明确学习目标,并结合项目驱动不断更新课程作业与实践内容,鼓励团队协作与真实项目参与。
此外,双方还就专业特色建设与国家标准之间的平衡问题进行了深入探讨,认为在突出动画或数字内容创作等方向优势的同时,应兼顾数字媒体类专业国家标准中的多元培养要求,并结合行业岗位需求与就业趋势进行动态调整,构建更加科学合理、面向就业的应用型人才培养体系,提升学生的岗位适应能力与职业发展能力,实现专业特色发展与高质量就业的协同推进。
最后,我院一行先后调研了传媒博物馆与“映美视”元宇宙光影馆。通过对传媒博物馆的学习,深入了解了传媒技术的发展脉络与行业演进历程;在“映美视”元宇宙光影馆中,重点考察了虚拟现实、沉浸式影像与数字光影艺术融合展示的前沿应用场景,对数字技术在文化传播与艺术表达中的创新应用有了更加直观的认识。

此次调研交流进一步拓宽了我院在数字媒体艺术专业建设方面的思路,为在人工智能时代背景下推进人才培养模式创新提供了重要借鉴。未来,我院将结合调研成果,持续优化人才培养方案,提升专业建设水平与人才培养质量。