近日，四川省教育厅公布了第二批本科高校应用型品牌课程立项名单，由我院副院长兼数字媒体系主任许志强教授牵头的《数字媒体技术概论》课程成功入选。本次全省共评选出90门课程，其目的在于引导本科教育向“应用型与创新型”深度转型。该课程的获批不仅是学院在“专创融合”教学改革中的重大突破，更为四川数字文创产业人才培养提供了优质教学范例。
作为我院面向数字文创产业的入门核心课，该课程立足学校“应用型城市大学”定位，精准对接四川数字文创产业需求，破解传统导论课“理论抽象、实践脱节”痛点，创新构建“技术筑基-产业认知-价值塑造-创新启蒙”四位一体体系。该课程将川剧、蜀绣、三星堆等巴蜀文化IP与AIGC、AR/VR等前沿技术深度融合，让学生在技术实践中体悟文化传承价值，实现专业能力与创新素养的协同培养。
“我们的课程不仅教学生用技术工具，更要让他们明白技术如何为文化传承赋能、为产业发展创造价值。”课程负责人许志强教授介绍，依托其主编的四川省“十四五”规划教材《数字媒体技术导论》，联合成都文交所、夏尔天逸、力方视觉等区域头部企业建立“产业动态监测机制”，将真实需求转化为“基础-进阶-挑战”三级任务链。基础层要求规范完成AI川剧脸谱海报，进阶层聚焦“非遗数字化”短视频分镜设计，挑战层则需构思AR蜀绣交互概念，阶梯式设计既适配新生学情，又实现能力渐进式培养。
同时，我院还联合创新创业学院构建了“产业命题-分层实践-双导师评审-成果孵化”闭环，共建“专创共生案例库”，收录沉浸式文旅等跨学科案例及产业反思案例。企业导师定期开展工作坊，期末“巴蜀文化数字化”成果路演由校企双导师联合评审，优秀学生可获实习推荐，实现课堂与产业无缝衔接。
该课程成效显著，已孵化省级及以上学生获奖作品80余项，部分成果被新华网、央视网等主流媒体刊载（展映）。课程入选教育部跨学科教学创新虚拟教研室试点，支撑4项省级教学改革（质量工程）项目，其“地域文化+产教闭环”模式也吸引了省内10余所高校参与资源共建共享，成为同类课程改革标杆。
下一步，我院将持续推进课程建设经验的推广应用，深入挖掘并优化教育教学改革举措，推动教学内容、方法和评价全面升级，为区域数字文创产业输送更多兼具创新精神与扎实实践能力的高素质复合型人才。
