2026年7月17日，成都大学中国-东盟艺术学院影视与动画学院“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队，沿着成昆铁路的蜿蜒轨迹走进凉山彝族自治州越西县普雄镇呷古村，围绕民族文化活态传承、青年美育下沉实践、乡村影像数字建档与校地长效协同发展四大核心方向，与村两委展开深度交流。呷古村党支部副书记、四川省民族团结进步模范个人阿候热曲代表全村，向远道而来的青年学子送上了彝乡最诚挚的欢迎。

本次参与交流的队伍阵容兼具专业深度与多元属性：学院分团委书记、指导教师杨鑫雨，思想政治辅导员、指导教师张璇，学院分团委副书记、暑期社会实践省级重点团队负责人唐君瑶，“返家乡”彝族大学生玛林，巴基斯坦来华留学生王回山，以及来自广播电视编导、数字媒体技术、视觉传达设计三个专业的核心队员全程参与，不同文化背景、不同研究方向的青年力量齐聚这片彝乡沃土，为民族文化的创新传播注入了跨界融合的全新动能。交流伊始，阿候热曲便结合呷古村的发展脉络，为实践队铺开了一幅鲜活的乡村文化长卷：从绣满索玛花与山鹰纹样的传统服饰，到指尖上代代相传的千年彝绣技艺，从承载三线建设记忆的成昆铁路遗存，到面向青少年开放的非遗研学阵地，呷古村多年来始终在探索一条“让沉睡的传统文化走出深闺、走进当代青年日常生活”的活化路径，让藏在针脚里的民族智慧，在新时代重新焕发生机。

实践队随后围绕团队的跨专业构成、此前在尔各村落地的系列实践成果，以及面向呷古村的定制化合作设想展开分享。队员们表示，将充分发挥影视动画学科的数智创作优势，把散落在村寨里的彝绣纹样、非遗老艺人的口述故事、成昆铁路的工业记忆与新时代彝乡的烟火日常，转化为系列纪录短片、动态视觉作品、数字文创周边等轻量化传播内容，用Z世代喜闻乐见的年轻化、可视化表达，为呷古村搭建一套可留存、可传播的数字文化档案，让原本只在村寨内部流转的民族文化，突破地理边界走向更广阔的大众视野。

分享结束后，在阿候热曲的带领下，实践队依次走进村级彝绣工坊、呷古非遗研学教培基地与成昆文化爱国主义教育基地。队员们凑在绣娘的绣架前，指尖轻轻拂过带着绒线温度的绣品，认真辨认每一处纹样背后的吉祥寓意与家族传承故事，同步用相机、摄像机记录下绣娘穿针引线的手部特写、老物件上残留的岁月痕迹，在一步一景的行走观察中，沉浸式读懂了彝族文化沉淀千年的厚重底蕴。

最让队员们惊喜的是，当地几名彝族小朋友主动站出来当起了“小小文化向导”，踮着脚为大家演示传统彝族服饰的穿戴步骤，认真整理队员们头上的头帕与衣襟褶皱。队员们则举着相机，把孩子们讲解时亮晶晶的眼睛、跑跳时扬起的衣摆，一一定格成最鲜活的画面。原本陈列在展柜里的文化符号，就在这一穿一戴、一问一答的互动中活了过来，成了连接城市青年与彝乡孩童的温暖纽带，不同民族的年轻生命在自然的相处中拉近距离，也让民族文化从抽象的概念，变成了触手可及的温度。

这些带着山野气息的鲜活场景，也为团队的专业创作带来了意料之外的灵感碰撞：来自巴基斯坦的留学生王回山站在跨文化视角，从色彩搭配、图案构图的维度重新解读彝绣的艺术价值，为后续的国际化文创设计积累了大量原生素材；“返家乡”彝族大学生玛林则充分发挥熟悉本土语境的优势，帮队员们打通了和老艺人、村民的沟通壁垒，让所有创作都能真正贴合当地的文化内核。不同国家、不同民族的青年在呷古村相遇，以影像为桥、以艺术为通用语言，共同探索出了一条民族文化跨地域、跨文化传播的全新路径。

随后的洽谈中，双方围绕非遗影像建档、乡村儿童美育课堂、在地文创开发、新媒体矩阵传播等细分方向完成了深度意见交换，正式就共建“校地美育实践基地”达成初步合作意向。实践队提出，将以本次暑期实践为起点，把高校的专业课堂搬到呷古村的田间地头，通过常态化的暑期实践队伍派驻、非遗数字影像采集、儿童美育陪伴课程等系列动作，让青年的专业能力精准对接乡村文化传承的真实需求，把“一次到访”变成“长期扎根”。

阿候热曲对成大青年主动下沉基层、助力民族文化传承的行动给予了高度肯定，他期待这群带着专业能力的年轻人，能真正扎进村寨的烟火里，挖掘出藏在细节里的动人故事，用有温度、有创意的作品让更多人看见呷古、爱上彝绣、走进凉山。双方最终达成共识：未来将持续打通校地资源通道，让暑期实践的单次流量，转化为长期服务乡村的稳定动能，让更多青年创作的成果真正留在村寨、服务村民。

一针一线，绣下的是跨越千年的民族文化记忆；一帧一画，记录的是新时代彝乡振兴的鲜活图景。这场呷古村之行，从来不是一次简单的采风体验，而是高校青年主动投身新时代乡村振兴青春建功行动的生动实践：队员们在沉浸式感受民族文化的过程中，进一步坚定了以专业服务民族地区的理想信念；在和村民、孩童的朝夕相处中，厚植了扎根乡土、反哺家乡的家国情怀；在把抽象的专业知识转化为落地成果的过程中，练就了适配基层真实需求的过硬本领。未来，“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队还将继续以美育为桥、以影像为媒，在记录与共创中延续民族文化根脉，在交流与陪伴中凝聚各民族青年的向心力，为民族地区的乡村文化振兴注入源源不断的数智青春力量，以实际行动展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。