文：杨鑫雨、唐君瑶   图：杨俊杰   来源：学工办   审核：肖梦倚

2026年7月17日，成都大学中国-东盟艺术学院影视与动画学院“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队，走进凉山彝族自治州越西县普雄镇人民政府，围绕深化校地长效协作、推动实践成果落地转化、赋能地方特色文化传播等核心议题，与镇方开展深度交流洽谈。普雄镇党委副书记王学娟对实践队一行的到来表示热烈欢迎，双方以青年力量为纽带，共同为校地协同助力乡村振兴搭建起全新的合作框架。

本次交流阵容兼具专业度与多元性：学院分团委书记、指导教师杨鑫雨，思想政治辅导员、指导教师张璇，学院分团委副书记、暑期社会实践省级重点团队负责人唐君瑶，“返家乡”彝族大学生玛林，巴基斯坦来华留学生王回山，以及团队核心成员郎梓涵、范宇苏杭、杨俊杰等共同参与座谈，不同文化背景、不同专业方向的青年力量齐聚一堂，为校地合作注入了跨界融合的鲜活动能。

图1　普雄镇党委副书记王学娟与实践队师生围绕校地合作及实践成果转化开展交流

实践队围绕项目定位、前期实践进展与后续规划展开了系统梳理与分享。在抵达普雄的连日时间里，团队的足迹已经深度覆盖尔各村与呷古村两大核心点位：在尔各村，实践队通过《我的大学》主题交流分享、《长征的颜色》红色宣讲、“红色小画笔”绘画共创与“一月一信”长期成长陪伴等系列活动，把红色文化的种子种进了彝乡孩童的心底；在呷古村，队员们走进传统彝绣工坊与彝古非遗研学教培基地，亲手体验针线游走间的非遗技艺，深度挖掘藏在民族纹样里的文化密码，记录成昆铁路沿线沉淀的工业记忆与人文故事，同步完成了大量一手影像素材的采集工作。基于扎实的实地走访调研，实践队还就共建“校地美育实践基地”的相关事宜与镇方完成了初步对接，为后续高校师生持续扎根普雄开展专业实践，拓展出了长期稳定的合作空间。

整场交流的核心始终围绕一个关键命题展开：如何让一次暑期到访，转化为扎根乡土的长期陪伴？如何让高校的专业所长，精准对接地方发展的真实所需？实践队结合广播电视编导、数字媒体技术、视觉传达设计等核心专业优势，给出了清晰的落地路径：后续团队将围绕普雄独有的成昆铁路文化、彝族特色服饰纹样、百年非遗技艺传承与乡村儿童成长故事四大方向，持续产出系列纪录短片、轻量化传播短视频、地方文旅宣传片与特色数字文创产品，用年轻化、可视化的数字表达，把藏在深山中的普雄故事讲得生动鲜活；同时将推动与普雄民族学校建立长期结对关系，把“一月一信”成长陪伴项目从单次暑期活动升级为跨年度的常态化交流，让高校的美育资源与成长陪伴，持续覆盖更多乡村孩童。

这支队伍“多民族、跨国界、跨专业”的独特构成，更为地方文化传播打开了全新的国际视野：作为从普雄本土走出去的彝族学子，玛林熟悉当地乡风民情，能够精准锚定村民的真实需求，让所有实践内容都真正贴合基层实际；来自巴基斯坦的来华留学生王回山，将发挥视觉传达设计的专业优势，深度参与民族文化元素的提炼与国际化文创设计，后续团队还将依托海外社交平台，把普雄的非遗故事、铁路记忆与乡村新貌推向国际视野，以青年化、无壁垒的跨文化表达，让更多海外受众认识普雄、走近普雄，为地方文旅发展拓展出全新的传播半径。

王学娟全程认真聆听实践队的分享，对成都大学师生主动深入基层、暖心陪伴乡村儿童、以专业能力赋能地方文化传播的行动给予了高度肯定。她结合普雄镇的发展实际，系统梳理了当地红色资源、非遗产业与成昆铁路IP的发展现状与传播痛点，就对接普雄民族学校开放实践点位、开放地方特色文化档案资料、联动镇域宣传渠道共同推广实践成果等具体事项，与团队展开了细致深入的沟通。她期待青年学子能把在普雄的所见所闻、所感所悟，转化为一批有温度、有在地属性、有破圈传播力的优质作品，为普雄的对外形象展示与特色文化传播，注入独属于青年的创意活力。

交流过程中，指导教师张璇、杨鑫雨也围绕实践项目的长期推进、影像成果的落地转化与校地资源的双向协同等维度，与镇方完成了多轮意见交换。双方最终达成高度共识：高校的社会实践，从来不是一场“走过场”的短期打卡，既要留下青年行走的足迹，更要留下能扎根乡土、持续生长的长效成果。围绕乡村儿童美育陪伴、地方文化影像建档、特色资源破圈传播与校地实践基地共建四大核心方向，双方正式敲定了深化长期合作的初步框架。

洽谈的最后，实践队向普雄镇人民政府赠送了两份满载心意的礼物：一套精心挑选的长征主题系列书籍，为当地开展红色文化学习、讲好本土长征故事提供了全新的内容载体；一批印有成都大学校园标识与影视动画学院原创IP的文创产品，把高校的青春温度留在了普雄的土地上，成为校地双方携手同行的温暖见证。

图2　实践队向普雄镇人民政府赠送长征主题书籍、成都大学文创产品及影视与动画学院文创产品

从大学课堂走向山野乡居，从单次暑期到访走向长期并肩同行，这场校地洽谈为实践成果的落地转化锚定了清晰方向。接下来，“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队，将始终以影像为媒、以专业为桥，把青年创意深度融入民族地区的乡村发展进程，把短暂的相遇沉淀为跨越山海的持续陪伴，用更多有深度、有温度、有传播力的作品记录普雄、讲述普雄。这正是成大青年积极投身新时代乡村振兴青春建功行动的生动注脚：他们在扎根基层的过程中进一步坚定了服务乡土的理想信念，在与群众的深度联结中厚植了反哺家乡的家国情怀，在把专业能力转化为落地成果的过程中练就了过硬本领，最终为民族地区的乡村文化振兴注入源源不断的青春动能，以实际行动展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。

图3　普雄镇相关负责人与成都大学“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队师生合影留念