文：唐君瑶   图：杨俊杰   来源：学工办   审核：肖梦倚

1935年5月，中央红军长征的足迹踏过越西的山径与河谷，在这片多民族共生的彝乡热土上，刻下了永不褪色的红色印记，也埋下了民族团结、守望相助的精神火种。九十余载岁月流转，2026年的盛夏，一群来自成都大学影视与动画学院的青年学子循着先辈的来路奔赴至此，以青春之声唤醒沉睡的历史记忆，让跨越时空的长征精神在新时代的乡村沃土上，绽放出属于青年一代的全新光彩。

2026年7月16日，在指导教师张璇、杨鑫雨的带领下，成都大学中国-东盟艺术学院影视与动画学院“数智影动·石榴同心”长征精神传播实践队，走进凉山彝族自治州越西县普雄镇尔各村，带来了一堂别开生面的《长征的颜色》主题宣讲课。这支队伍本身就是“石榴同心”理念的生动载体：不同年级的本科学子、来自东盟国家的来华留学生、身着民族服饰的彝族青年并肩而立，多元文化背景在这里碰撞交融，把“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的内涵，从口号变成了脚下同行的每一步，也让这场跨越文化的红色宣讲拥有了更鲜活的表达张力。

“同学们，你们觉得长征是什么颜色的？”团队负责人唐君瑶以一个充满想象力的提问拉开课堂序幕，瞬间打破了历史与孩童之间的距离。孩子们睁着亮晶晶的眼睛举手抢答：是红旗的红色、是雪山的白色、是草地的绿色、是彝乡土地的黄色……在你一言我一语的热烈互动里，长征不再是课本里冰冷的历史名词，而是变成了红军战士肩头的信仰、翻越万水千山的勇气、军民同心守望的温暖、向着光明前行的希望，这些抽象的精神内核，在孩子们的童言童语里长出了具象的模样。

顺着“颜色”的脉络，课堂自然延伸到了“理想”的命题。实践队员把彩笔分发到每一个孩子手中，邀请他们把自己的梦想画在纸上：有人想拿起画笔当小画家，有人穿上军装立志保家卫国，还有人一笔一划写下“检察官”“医生”“老师”的字样。一幅幅线条稚嫩却满是赤诚的作品，藏着大山里最鲜活的未来图景。队员们轻声告诉孩子们：当年的红军前辈走完了横跨数省的万里长征，今天的你们，也有属于自己的“小长征”——那就是守住心里的理想，一步一个脚印认真读书，终有一天能走到自己想去的远方。

宣讲的尾声，实践队员们向每一个孩子递上了印有成都大学校园风景的“种子明信片”，卡片里嵌着一枚可以发芽的花种。这张小小的卡片，是一份跨越山海的约定：它代表着一颗正在萌发的理想种子，鼓励孩子们好好读书，有一天能走出大山看看更广阔的世界，未来学成归来，也能用自己的本领建设家乡。队员们蹲下来和孩子们平视交谈，掌心的温度和轻声的叮嘱，让这份来自高校的善意，稳稳落在了彝乡孩童的心底。

课后，队员们牵着孩子们的手站在村口望向连绵的远山，镜头没有刻意捕捉激昂的瞬间，却留下了最动人的画面：从前，大山曾是阻隔外界的屏障，而今天，它成了孩子们成长路上第一座要勇敢翻越的山丘，山的那头，有更辽阔的天地，也有更盛大的未来。

为了让红色故事能在尔各村长久扎根，实践队还向村委会捐赠了一批精心挑选的长征主题系列书籍，把流动的宣讲变成了留在村里的“红色书架”。一本本带着墨香的书，是跨越时空的精神馈赠，让长征故事能被更多村民、更多孩子反复翻阅，让红色血脉在日常的阅读里代代延续。

尔各村第一书记司红喜对实践队的到来表达了诚挚欢迎。他表示，这样的青年实践活动，不仅给孩子们带来了新鲜的知识，更在他们心里打开了一扇望向外界的窗，为乡村少年的成长注入了全新动力。活动最后，驻村工作队成员、实践队员和孩子们并肩站在一起拍下合影，为这场连接历史与当下、打通大山与城市的红色课堂，留下了滚烫的青春印记。

从1935年的红军长征，到2026年的青年实践，长征的底色从未改变：它是先辈们用热血染成的信仰红，也是今天孩子们笔下五彩斑斓的理想色。这场扎根彝乡的行动，正是成大青年积极投身新时代乡村振兴青春建功行动的生动缩影——他们在重走长征路的途中坚定理想信念，在和村民孩童的相处中厚植家国情怀，在因地制宜设计课程、灵活应对乡村复杂场景的过程中练就过硬本领，未来还将继续发挥广播电视编导、动画、数字媒体艺术等专业优势，用镜头记录红色足迹，用创意赋能乡村文化，让长征精神在越西的土地上薪火相传，也让青春力量在乡村全面振兴的进程里持续发光，以实际行动展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。