图：《现代艺术》期刊社  文：晋玮   来源：成都大学大学生文艺评论社   审核：苟强诗

深耕巴蜀文艺沃土，激活青春评论力量。5月21日，成都大学影视与动画学院师生4篇文艺评论作品集中刊发于四川省文联主管主办期刊《现代艺术》2026年第6期“印象”栏目。师生团队以学院原创儿童剧《金沙神鸟》为切入点，多维度解码古蜀文明的当代艺术表达，充分展现了学院“以评育人、以评促创、以文评赋能文化传承”的鲜明办学特色与扎实的文艺评论建设成果。

儿童剧《金沙神鸟》立足巴蜀文脉与金沙古韵，以奇幻穿越的叙事架构打造童真冒险故事，巧妙融入太阳神鸟、青铜立人等经典古蜀文化符号，通过虚实交融的舞台艺术，实现古蜀文明传承与青少年成长的双向赋能。剧目以童趣化的艺术语言科普千年巴蜀文明，兼具观赏性、思想性与美育性，构建起文化传播、亲子共情、美育浸润的多元价值体系，为本土传统文化创新性转化提供了优质剧目范本。

本次集中刊发的4篇评论作品，由学院师生团队潜心撰写，视角多元、层层递进，形成完整的评论研究体系。其中包括学院副教授邓瑶《神鸟振翅处 皆是归家路》、2023级广播电视编导专业本科生代慧艺《古蜀文明的重构与儿童审美的对话》、2024级戏剧与影视专业硕士研究生熊颖《梦境漂流与文明解码》、2023级广播电视编导专业本科生周欣禹《撩动古蜀的半面轻纱》。

系列评论立足剧目文本内核与舞台呈现，从人文归乡情怀、舞台色彩叙事、古蜀文化图腾、虚实互文创作手法等多个专业维度，深度剖析古蜀文明与儿童审美的融合逻辑，系统探究本土儿童戏剧的创作规律与创新路径。师生团队以青春视角解读传统文化，以专业评论赋能文艺创新，为巴蜀儿童戏剧高质量发展、中华优秀传统文化现代化、年轻化传播提供了新思路、新参考，充分彰显了地方高校的文艺担当与育人成效。

作为学院特色育人品牌，影视与动画学院依托四川省文艺评论（成都大学）基地、四川文艺评论（成都大学）中心、成都大学大学生文艺评论社等核心平台，深耕文艺评论育人领域，构建起独具特色的文艺评论建设体系。学院创新打造“1412+X”文艺评论育人共同体，该模式获批学校第五批思想政治工作精品建设项目、第三批师德师风建设标杆项目等，形成了“教师引领、本硕联动、学研融合、评创共生”的融思政内涵、师德师风、评创一体的常态化综合育人机制。不同于单一的学术研究，学院坚持立足巴蜀本土文艺、聚焦影视与舞台艺术领域，引导师生扎根本土文化、紧盯文艺前沿，以专业评论助力文艺创作提质，赋能传统文化年轻化传播。长期以来，学院培育了一批具备专业素养、青春视角的青年评论人才，产出了系列高质量、接地气的文艺评论成果，成为高校服务地方文艺建设、传承创新巴蜀文化的重要力量。