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行走的大思政课·青阅成都——影视与动画学院师生赴成飞航空主题教育基地开展科技创新主题实践活动
文:张璇 来源:影视与动画学院


  图/文:张璇   来源:学工办   审核:肖梦倚

2025年11月25日15时,影视与动画学院辅导员张璇带领30名师生走进成飞航空主题教育基地,开展以“科技创新”为主题的沉浸式实践教育活动。通过实地探访中国航空工业的前沿阵地,师生们以“行走的大思政课"形式感悟科技强国的时代脉搏,在工业美学与科技力量的交融中厚植家国情怀。



师生队伍从基地入口的航空文化长廊启程。首站聚焦“中国航空之父”冯如的生平事迹,通过历史影像与实物复刻,重现了这位先驱者1909年研制出中国第一架飞机的壮举。随后,展厅内按时间轴铺陈的中国飞行器研制历程图谱,将师生带入波澜壮阔的航空史诗:从初代木质螺旋桨飞机到歼-20隐身战机的技术跨越,从仿制改良到自主创新的艰难突围,每一件展品都成为解读中国式现代化科技突围的生动注脚。




在世界战斗机研制历史展区,师生们对比美、俄、欧等航空强国的战机设计理念。当讲解员指向一架苏-57战机模型时,广播电视编导专业周厚君同学感慨:“战机外形的每一处弧度都暗含空气动力学原理,这种工业美学与科技理性的结合,正是我们艺术创作中需要捕捉的硬核浪漫”。



在战斗机设计制造流程展区,师生们透过透明观察窗近距离观摩飞机零件样品。当讲解员讲述“三滴油”质量管控标准——即每架战机总装后仅允许存在三滴润滑油痕迹时,现场响起阵阵惊叹。户外展区的无人机和战斗机样机阵列引发学生热议。张老师指出:“这种近乎苛刻的工艺要求,正是中国制造向中国智造跃迁的缩影,为我们的纪录片创作提供了鲜活的叙事素材,希望大家把今天看到的结构美学转化为创作灵感,用镜头语言讲好中国装备故事。”



此次实践活动通过将专业实践与国情教育深度融合,引导青年学子在科技现场感受中国力量,在工业美学中汲取创作养分。正如参与学生所言:“当课本上的空气动力学公式化作战机划破长空的轨迹,我们读懂了何为'强国有我'的青春担当。”



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