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我院举办教师教学技能大赛“一对一”诊断指导会
文:左永红 来源:教务办

文:左永红 来源:教务办 审核:许志强

为全面落实立德树人根本任务,纵深推进教育教学改革,提升教师在数字化时代的教学胜任力,近日,学院在东盟G1002图书阅览室举办了教师教学技能大赛专项诊断指导会。会议特邀我校旅游与文化产业学院陈舒慧副教授担任评审专家。学院院长张娟、副院长许志强出席会议,各参赛教师及青年骨干教师代表参会。

陈舒慧副教授系四川大学历史学博士、硕士生导师,教学创新成果丰厚,曾获第四届全国高校教师教学创新大赛三等奖、首届“智慧树杯”全国智慧课程创新大赛特等奖等多项省部级荣誉。作为四川省一流本科课程负责人,她在课堂创新设计与赛事指导领域积淀深厚,其经验对学院教师具有重要借鉴意义。

张娟院长在动员致辞中指出,教学技能大赛既是对教师教学基本功的集中检阅,更是撬动课程改革与专业建设的关键支点。她肯定了教师们积极参赛、深研课堂的精神风貌,同时直面当前教学中存在的课堂吸引力不足、学生参与度偏低等薄弱环节,要求全体教师以本次诊断会为契机,悉心吸纳专家意见,坚定践行“以赛促教、以赛促改”理念,将先进教学理念与整改措施切实转化为日常教学效能,筑牢本科教学根基。

许志强副院长结合当前教育数字化趋势及学院备赛推进情况,部署下一阶段重点任务。他强调,全体教师应严格对标赛事评审标准,充分吸收专家建议,系统优化教学设计。尤其要立足影视动画类专业兼具艺术实践与理论思辨的复合特征,主动将AIGC等前沿智能技术融入课程设计,积极开拓智慧教学新场景,着力打造兼具视觉辨识度与思想深度的“金课”。

在核心诊断指导环节,陈舒慧副教授采用了“说课+点评”的方式,对参赛教师的教学设计进行了“一对一”的深度剖析。从教学目标的精准设定、课堂逻辑的层次构建,到案例素材的典型性选取、师生互动的有效性设计,逐一细致诊断,提供兼具前瞻性与落地性的改进方案。其指导直击症结,不仅帮助教师厘清备赛思路,更有效助力其突破教学瓶颈,在座教师纷纷表示深受启发、获益良多。

会后,教师们围绕日常授课难点与备赛困惑同专家进行深入探讨,进一步明确后续整改路径。大家一致认为,本次指导会内容翔实、干货满满,兼具理论高度与实操性,为后续课程打磨提供了清晰指引。

本次“一对一”诊断指导会是学院夯实教学根基、提升人才培养质量的重要举措,旨在精准赋能教师成长,明确艺术类精品课堂建设方向。下一步,学院将持续开展系列教学研讨与名师打磨活动,深入推进“人工智能+教学”改革,推动前沿技术与专业教学深度融合。以赛事为牵引,学院将全力构筑高品质、有特色、可持续的艺术教育教学生态,为落实教育强国战略贡献力量。



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